Подорож Україною
у машині часу
(старша група)
Вихователь : Кучма М.В.
2021 р.
(Лунає музика, з чотирьох сторін по черзі заходять вихователі
промовляючи слова)
Вихователь1:Україна
моя починається
Там, де туга моя кінчається,
Край дороги, як пісня чаїна,
Починається Україна.
Вихователь2:
Україна
моя починається
Там, де палуба грізно хитається,
Там, де в клекотах Чорного моря,
Б'є панцерник у царство горя.
Вихователь
3:Україна
моя починається
Там, де панство навіки кінчається,
Де смереки у вільних Карпатах,
Як ракети, стоять на чатах.
Вихователь
1:
Україна моя починається
Там, де доля моя усміхається,
І, як небо, як даль солов'їна,
Не кінчається Україна.
(заходять діти т з квітами, дорослі піднімають сині квіти, діти,
жовті)
Вихователь2:
Над землею пісня лине,
Це для тебе, Україно!
Гарна путь, славна путь –
Українські діти йдуть!
1
дит.
Україна рідна! Україна-мати!
Ми про тебе пісню можемо співати.
2
дит.
Про твої роздоли і про нашу мову
Слухай пісню щиру, калинову.
Пісня про Україну
Саша 3 дит. На білому світі є різні
країни,
Де ріки, ліси і лани.
Та тільки одна на землі – Україна,
А ми – її доньки й сини.
Юля:4 дит. Усюди є небо і зорі скрізь
сяють,
І квіти усюди ростуть.
Та тільки одну Батьківщину ми маєм.
Її Україною звуть!
І дія
(Хлопець сидить за комп’ютером і
грається.)
Дівчина. Привіт!
Не можеш відірватись від свого комп’ютера? Хоч би пішов подихати свіжим
повітрям. Очі пожалій! ?
Хлопець. Нудно…Немає що робити.
Дівчина.
О так. А пам’ятаєш нам вчора в садочку вихователька розповідала про Україну.
Так цікаво було, але якби це все побачити насправді.
Хлопець.
Хах, та це хіба треба мати машину часу! (Захопленню).
Ось що нам треба! (Мрійливо). А ти б хотіла?
Дівчина. Звичайно,
це було б захоплююче й цікаво! Але де там нам!
Хлопець.
Можна спробувати. Наприклад, віртуальна подорож. Сідай! (Жваво). Зараз
складемо програму, запустимо в комп’ютер і... (хлопець щось робить з
комп’ютером, радиться з дівчинкою. Вони обоє охоплені, радісно збуджені).
Раптом потемніло, потім спалах, і ось вони обоє вже
серед незнайомого оточення.
Дівчинка:
А це хто такі?
(Посередині
навколо казана сидять козаки)
Хлопчик:
Та
це ж козаки!Мабуть ми повернули у
минуле! А ти знаєш, що в Запорізькі козаки приймали не всіх ? Щоб стати справжнім козаком,
потрібно було пройти суворі іспити.
Дівчинка: Які ж були вродливі були козаки! Я б залюбки
в них закохалася. Дивись які вони міцні та мужні.
(Діти спостерігають) (входить парубок-козак)