Математика для дітей

Математика для дитини — це потреба рахувати, обчислювати, вимірювати, досліджувати форми та напрямок рухів предметів. Щоб пояснити дитині, що таке математика, найкраще це зробити на прикладах. Наприклад: «Раніше люди не знали, як ділитися між собою, і придумали науку, яка дозволяла рахувати та вимірювати». Наводьте приклади із життя, наприклад під час покупок: «Ось, якби не було математики, ми б не змогли купити в магазині цукерки». Чим більше ви спілкуватиметеся з дитиною, тим цікавіше їй буде навчатись. З чого починати?

Діток треба спонукати обстежувати предмети різної форми та величини та порівнювати їх — «такий самий, різні, однакові ...», вчити орієнтуватися на собі — «де вуха, ніс, ноги, ручки...», у просторі — «ближче, далі...» та в часі — «раніше, зараз, потім...». Важливо навчити розрізняти, де один та багато.

Геометрія

Щоб навчити дитину розрізняти основні геометричні фігури, показуйте їй ці фігури. Поясніть, які бувають прямокутники (квадрат, ромб), що таке кут, що таке сторона. Трикутник — тому ТРИ-кутник, бо в нього три кути. Розкажіть про інші геометричні фігури, що вони відрізняються кількістю кутів. Складайте з дитиною геометричні фігури з паличок. Робіть сторони з однією та двома паличками. Більш старших просіть складати зі сторонами в три, чотири палички.

Складайте також фігури різного розміру і фігури з різною кількістю паличок. Навчайте дитину робити комбіновані фігури, у яких є спільні сторони. Наприклад, з п’яти паличок треба скласти квадрат та два трикутники.

 Цифри

Комбінуючи лічильні палички, дошкільник краще починає розрізняти математичні поняття («число», «більше», «менше», «стільки ж», «фігура», «трикутник» та ін.). За допомогою паличок корисно також складати букви і цифри. При цьому відбувається зіставлення поняття і символа. Нехай малюк до складеної з паличок цифри підбере те число паличок, яке становить ця цифра.

Дуже важливо прищепити дитині навички, необхідні для написання цифр. Для цього рекомендовано провести з ним велику підготовчу роботу, спрямовану на розглядання клітинок зошита. Візьміть зошит у клітинку. Покажіть клітинку, її боки і кути. Попросіть дитину поставити крапку, наприклад, у нижньому лівому кутку клітинки, у правому верхньому кутку тощо. Покажіть середину клітинки і середину сторін клітинки. Подібні вправи не тільки знайомлять дошкільника з основами написання цифр, але також прищеплюють навички тонкої моторики, що надалі дуже допомагатиме дитині під час навчання написання букв.

Наочність — важливий принцип навчання дитини. Коли дитина бачить, відчуває, торкається предмета, навчати його математики значно легше. Тому одним з основних принципів навчання дітей основ математики є наочність. Використовуйте якісь певні предмети, наприклад кольорові кружечки, кубики, смужки паперу тощо. Добре, якщо ви зробите для занять математикою геометричні фігури, якщо у вас будуть ігри «Лото» і «Доміно», які також сприяють формуванню елементарних навичок лічби у дошкільника. Важливим завданням у підготовці дошкільника до шкільного навчання буде розвиток у нього інтересу до математики. Для формування в дошкільника математичних уявлень використовуйте різноманітні дидактичні ігри. Такі ігри вчать дитину розуміти деякі складні математичні поняття, формують уявлення про співвідношення цифри і числа, кількості та цифри, розвивають уміння орієнтуватися в напрямах простору, робити висновки. Використовуючи дидактичні ігри в навчанні дошкільників математики, широко застосовують різні предмети і наочний матеріал, який сприяє тому, що заняття відбуваються у веселій, цікавій та доступній формі.

Елементарні математичні дії

Щоб навчити дитину додавання і віднімати, спочатку потрібно навчитись розкладати числа на складові (наприклад, 5 складається з 2 та 3), та навчити визначати попереднє та наступного число в межах десяти. Діти із задоволенням визначають попередні та наступне числа під час гри. Діти дуже люблять грати в задумані числа. Наприклад, загадайте число в межах десяти і попросіть дитину називати різні числа. Ви підказуєте, більше або менше. Потім поміняйтеся ролями.